El Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León de la Universidad Pontificia de Salamanca ha celebrado su graduación con la tradicional ceremonia de imposición de becas a la promoción 2023-2026. 
En el acto han participado 165 alumnos procedentes de diez sedes de localidades de Castilla y León, entre ellas Piedralaves, coordinado por la responsable del Aula Mentor, Maribel Sánchez Cuéllar. El acto ha estado presidido por el vicerrector de Formación Permanente y Doctorado, Pedro Sangro Colón, junto a representantes institucionales de la Junta de Castilla y León, del Ayuntamiento de Salamanca y de la Universidad.
Los  alumnos que han recibido su beca pertenecen a las sedes del Programa Interuniversitario de la Experiencia de la Universidad Pontificia: Salamanca, la más numerosa, con 69 alumnos; Burgos, con 20; Valladolid, 15; Íscar (Valladolid), 22; Villalpando (Zamora), 17; Santa Marta de Tormes (Salamanca), y Piedralaves (Ávila), 7; Sahagún (León) 4; Peñafiel (Valladolid) y Aguilar de Campoo (Palencia), 3.
Actualmente, el programa cuenta con 1675 alumnos, de los cuales 349 han optado por el programa online; con casi un centenar de profesores que han impartido las materias obligatorias e itinerarios.
Durante el acto se han recordado los objetivos del Programa Interuniversitario de la Experiencia, impulsado por la Junta de Castilla y León, que “pretende dar a las personas mayores la posibilidad de acceder a la cultura como una fórmula de crecimiento personal, un espacio de intercambio generacional y una vía de participación solidaria en la sociedad. Los tres objetivos: conocimiento, intercambio de relaciones y solidaridad, son todavía hoy, 33 años después de sus inicios, los principios que inspiran a todas las personas que participan en la iniciativa, desde los organizadores a los profesores pasando por los alumnos, auténticos pilares del proyecto”.
La decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Paz Quevedo Aguada, catedrática de Psicología, ha sido la encargada de pronunciar la última lección, titulada ‘Lo que creemos de las personas: psicología y sabiduría popular en diálogo’, en la que parte de las teorías implícitas de la personalidad, concepto introducido por Solomon Asch en 1946. Ha explicado que estas teorías son creencias intuitivas, que usamos para interpretar cómo son los demás. “Por ejemplo, si alguien nos parece amable, tendemos a pensar que también será generoso. Estas asociaciones no las aprendemos en libros, sino a través de la experiencia cotidiana. Desde este punto de vista, todos somos psicólogos intuitivos: hacemos juicios sobre los demás constantemente basados en estas conexiones automáticas entre rasgos”, ha explicado la profesora.

El acto de graduación resultó especialmente emotivo y entrañable para nuestros alumnos, quienes vivieron un día inolvidable.